Discussion:
數的種類有哪些,?
(时间太久无法回复)
漫不經心
2004-09-06 17:04:12 UTC
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最近開始自修看些書籍
發現有些符號看不懂
常常看到 a ?於 N(粗體字)
讀做a屬於N(The set of natural number),

指的是我們將N視作自然數的集合,而a是其中一個元素,

集合和元素的關係不是"屬於",就是"不屬於",而集合和集合間的關係才是"包含"

和"包含於",或是"不包含"及"不包含於"。因此,

a為自然數,又稱正整數,就是像1,2,3,4,5,6...的數字
或 a ?於 R
同理,"a屬於R"指的是a為實數集合(The set of real numbers)的一個元素。

至於實數是什麼,這是很難用三言兩言就說盡的,但是簡單地說,實數代表著

我們國中學過的數線上的每一點,數線上的點可以區分為兩種,一種可以用

分數表示,稱為有理數(rational number),但是也有不能用分數表示的數,

例如不循還的無限小數,或是我們學過的圓周率π,這些都是所謂的無理數(irrational

number),這兩種數占據了整個數線將數線填滿。
(1)請問數到底分哪幾種,可否舉例說明呢?
上面的介紹中,我說明了實數有兩類(1)有理數(2)無理數,

而有理數又有一部分是整數,像...,-3,-2,-1,0,1,2,3,....這樣的數。

很明顯的,整數有一部分是正整數,也就是整數中,由1,2,3,4,...開始的這部分。
(2)正整數Z+跟自然數 N 有何不一樣?
這兩者相同。
(3)無理數 ,跟虛數有何不同?
完全不同,無理數是實數的一部分,上面就說過了。而虛數是一個人工的數,

當時的人在解方程式時,都知道x^2 = 1 => x = 1, -1

但是有一個數學家在解方程式時遇上了 x^2 =-1,他想知道這個方程式會不會也像

我們上面的方程式一樣有兩個解,於是他寫信給大數學家尤拉(Euler)詢問他的意見,

結果尤拉相當具有眼光,勇敢地邁出了第一步,定義 i = √(-1) 讓 i^2 =-1

使得 x^2 = -1 有兩個解i, -i。而這個i(imaginaring number)就稱為虛數。

也因為這個定義,人們將原來的實數擴充為複數系,規定形如a+bi的數為複數,其中

a,b都是實數,而i就是我們上面提到的√(-1)。

我的建議是你最好從高中的數學開始複習,因為這些都是高中的內容,我推薦你去看

九章出版社的高中基礎數學的第一冊至第四冊,先把基礎打好,這樣學新的東西才

能順利,祝學安。
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夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子
之器不得已相簿 http://www.wretch.twbbs.org/album 有佈景主題 速度很快於天下
矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以
喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫
之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止可以不殆譬道之在天163.23.225.206海
神秘人物
2004-09-06 17:25:20 UTC
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最近開始自修看些書籍
發現有些符號看不懂
常常看到 a ?於 N(粗體字)
讀做a屬於N(The set of natural number),

指的是我們將N視作自然數的集合,而a是其中一個元素,

集合和元素的關係不是"屬於",就是"不屬於",而集合和集合間的關係才
是"包含"

和"包含於",或是"不包含"及"不包含於"。因此,

a為自然數,又稱正整數,就是像1,2,3,4,5,6...的數字
或 a ?於 R
同理,"a屬於R"指的是a為實數集合(The set of real numbers)的一個元
素。

至於實數是什麼,這是很難用三言兩言就說盡的,但是簡單地說,實數代
表著

我們國中學過的數線上的每一點,數線上的點可以區分為兩種,一種可以


分數表示,稱為有理數(rational number),但是也有不能用分數表示的
數,

例如不循還的無限小數,或是我們學過的圓周率π,這些都是所謂的無理
數(irrational

number),這兩種數占據了整個數線將數線填滿。
(1)請問數到底分哪幾種,可否舉例說明呢?
上面的介紹中,我說明了實數有兩類(1)有理數(2)無理數,

而有理數又有一部分是整數,像...,-3,-2,-1,0,1,2,3,....這樣的數。

很明顯的,整數有一部分是正整數,也就是整數中,由1,2,3,4,...開始的
這部分。
(2)正整數Z+跟自然數 N 有何不一樣?
這兩者相同。
(3)無理數 ,跟虛數有何不同?
完全不同,無理數是實數的一部分,上面就說過了。而虛數是一個人工的
數,

當時的人在解方程式時,都知道x^2 = 1 => x = 1, -1

但是有一個數學家在解方程式時遇上了 x^2 =-1,他想知道這個方程式會
不會也像

我們上面的方程式一樣有兩個解,於是他寫信給大數學家尤拉(Euler)詢問
他的意見,

結果尤拉相當具有眼光,勇敢地邁出了第一步,定義 i = √(-1) 讓 i^2
=-1

使得 x^2 = -1 有兩個解i, -i。而這個i(imaginaring number)就稱為虛
數。

也因為這個定義,人們將原來的實數擴充為複數系,規定形如a+bi的數為
複數,其中

a,b都是實數,而i就是我們上面提到的√(-1)。

我的建議是你最好從高中的數學開始複習,因為這些都是高中的內容,我
推薦你去看

九章出版社的高中基礎數學的第一冊至第四冊,先把基礎打好,這樣學新
的東西才

能順利,祝學安。

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謝謝你,你講的很清楚,我也能理解了

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